PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA
EDUCACIONAL
CURSO: TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC’S
FORMADORA: ROSALVA MARIA DO NASCIMENTO DA SILVA
CURSISTA: LUZIVÂNIA DE OLIVEIRA RAMOS
2.5 Criando um portfólio em hipertexto, o seu hiper-portfólio
SEJAM BEM VINDOS!
Olá, pessoal! Sou Luzivânia, professora formada em pedagogia, estou sempre em constante aprendizado. Este Portfólio foi construído como parte do curso Tecnologias na Educação ensinando e aprendendo com as TIC – 100 horas afim de registrar as atividades realizadas durante o curso, até o dado momento.
UNIDADE 1 Tecnologias de informação e comunicação na educação
Na atividade 1.1 que tem o tema “Reflexões inicias”-
Esta atividade despertou em mim o interesse em desenvolver minhas habilidades dentro da tecnologia na educação.
Atividade 1.2 Quem sou eu como professor e Aprendiz?
Nessa atividade cheguei a conclusão que as novas tecnologias da informação e comunicação me trouxe várias técnicas de aplicar minhas atividades.
Atividade 1.3 Novas Tecnologias e Aprendizagem
Discuti com os profissionais da educação no fórum, que a educação e tecnologia despertaram o interesse aos professores a realidade da educação globalizada.
Atividade 1.4 Minha Escola
Nesta atividade foi realizada uma pesquisa entre os educadores da escola para mostrarem quais são as tecnologias que os alunos têm em suas atividades.
Atividade 1.5 Mapa Conceitual de Aprendizagens
Nesta atividade tive a necessidade de criar e desenvolver um mapa conceitual para compreender que pudemos conceituar atividades através do mapa.
Atividade 1.6 Webquest sobre projetos de aprendizagem
Esta atividade não foi realizada, pois o nosso laboratório estava com problemas, com tudo foi realizada uma atividade paralela, onde realizamos um mapa conceitual.
UNIDADE 2 Internet, hipertexto, hipermídia
Atividade 2.1 Navegação em Hipertexto
Nesta atividade cheguei a navegar na internet para definir a possibilidade de entender o conceito de hipertexto que foi uma descoberta com sucesso.
Atividade 2.2 Navegando em busca do conceito de hipertexto
Depois da pesquisa realizada entendi que teremos milhões de conceitos e informações que o hipertexto é uma realidade para sair do paradigma do educando.
Atividade 2.3 Conceituando hipertexto Individualmente
Já nesta atividade foi com muito orgulho dar meu conceito sobre hipertexto pois a cada dia é uma descoberta vivenciada no meu cotidiano.
Atividade 2.4 Conceituando hipertexto coletivamente
Nessa atividade tivemos o acesso a biblioteca do aluno aonde chegamos a escolher algumas atividades para fazer um elogio nos trabalhos de nossos colegas.
Atividade 2.5 Criando um portfólio em hipertexto. O seu hiper-portfólio
Esta atividade iniciou a criação de um portfólio, para podermos registrar todas as atividades desenvolvidas no curso tecnologia na educação ensinando e aprendendo com as tic’s.
Postado por: Luzivânia de Oliveira Ramos
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